謝清風彷彿沒看到蕭承宇的臉色，繼續道：“每日晚課結束，入睡之前，需將教程交還於我查驗。次日清晨再發還。”
這是徹底斷絕了他們任何熬夜互助或者偷偷抄錄的可能。
安排完畢，謝清風不再理會他們自顧自走到田埂旁的樹蔭下，那裡不知何時已擺好了一張小几和一把椅子，他竟真的坐下拿起另一本書卷看了起來，儼然一副“你們自便，我只管驗收”的監督姿態。
被孤立的蕭承宇只覺得臉上火辣辣的，彷彿被當眾扇了一巴掌。
沒有教程？還不許兄弟借給他看？這分明是針對他剛才的頂撞！
強烈的屈辱感和少年人的倔強瞬間衝昏了他的頭腦。
他狠狠瞪了謝清風的背影一眼，梗著脖子，對著兩個兄弟（其實主要是說給謝清風聽）大聲道：“哼！有什麼了不起！不就是種地嗎？本殿下天資聰穎，不看那勞什子書，照樣能種出來！等著瞧！”
說罷，他為了證明自己並非誇口，強撐著走到分給他的那一畝地前。
然而看著那一片土地，他其實根本無從下手。
怎麼挖坑？坑多深？間隔多遠？何時澆水？他一無所知。
他不敢去問謝清風，也不願在此時向兄弟低頭求助，只能硬著頭皮裝模作樣地在地裡走來走去，時而蹲下抓一把土看看，時而不耐煩地踢開一塊小石子，圍著田地似有若無地轉了一圈又一圈。
不過他時不時地瞟向正在埋頭苦讀教程的蕭景琰和蕭硯知的眼神卻出賣了他。
看他這個表現，謝清風端著書卷，嘴角幾不可察地微微抽動了一下，雖然有點想笑，但他還是得保持嚴師的嚴肅。
這三個皇子，就蕭硯知年紀還小价值觀可以被他再塑造一下，另外兩個價值觀已經成型必須要下狠招才能糾正回來。
謝清風之前把自己的教學計劃呈上去給蕭雲舒看過了，蕭雲舒既然同意了，那中途喊停可是不行的。
就連謝清風腦海裡面的系統都為這三位皇子，尤其是三皇子和五皇子捏把汗。
數日前，謝清風就將一份詳盡的教學計劃給了皇帝看。
奏摺的開篇沒有過多的阿諛奉承直接切入正題，條分縷析地寫明瞭三位皇子目前性情上的主要缺陷：太子過於看重虛禮體面而缺乏對實務的敬畏，五皇子驕縱衝動，缺乏耐性與挫折教育，七皇子則過於怯懦依賴。
緊接著他也提出了堪稱離經叛道的矯正方案：以農事勞作磨其心性，以切身利益驅使其用心，剝離其皇子光環，使其暫陷於尋常之境體會民生之根本。
他甚至將那清運皇城糞水十日的終極懲罰，也白紙黑字毫不避諱地寫在了計劃末尾，並附上了理由：“非如此重罰，不足以震懾其心，不足以令其知失敗二字之沉重，亦不足以顯陛下教化決心之堅。”
蕭雲舒逐字逐句地看完了謝清風的教學計劃，肩膀微微聳動，嘴角抑制不住地向上揚起，眼中非但沒有怒意，反而閃爍著一種讚賞的光芒。
“噗......咳咳。”蕭雲舒終於沒忍住笑出了聲，又趕緊握拳抵在唇邊假意咳嗽掩飾，對侍立一旁有些不明所以的小亭子招了招手，“小亭子，你來看看。”
“謝卿真乃妙人也！哈哈哈！清理皇城糞水，他居然能想出這等絕妙的主意！真是，真是虧他想得出來！”
他想象了一下自己那三個眼高於頂、最重儀容的兒子，穿著粗布役服，苦著臉推糞車、挑糞桶的模樣，實在是忍不住，又低笑了幾聲。
笑過之後，他的神色轉為一種深以為然，“朕這三個小子，就是從小到大被捧得太高了，順風順水沒吃過真正的苦頭，不知道怕字怎麼寫！缺的就是這麼個能下狠手，敢下狠手的人來修理他們！”
蕭雲舒大手一揮在奏摺末尾，用硃筆批下了一個力透紙背的：
“准奏。朕予卿全權，一應事務，不必再問。唯望秋收之時，能見成效。”
蕭雲舒覺得有趣極了，但一邊的小亭子看到謝清風奏摺上寫的話，在心中默默倒吸了一口涼氣，垂著頭，眼觀鼻，鼻觀心，不敢讓臉上的震驚流露分毫。
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