【自己家的母語才是未來的趨勢，中文是非常簡潔高效的，有非常體系化的學習規律，普通人一切工作都離不開中文。
各種工作報告、法律檔案、編各種計劃、各種會議上發言，甚至你日常在網路跟別人激情友好地分享觀點，都需要良好的表達能力。】
白居易聽到母語才是未來這句話，緩緩點了點頭，語氣中帶著沉思。
“言之有理。詩以言志，文以載道，若連母語都駕馭不了，縱有千般才華，也如茶壺煮餃子，倒不出來。”
哎？我為什麼會這種形容？
朱元璋氣的胃口都不好了。
“後世的人若連這些政策都看不明白，那便是書到用時方恨少，不怪外邦話學得多，怪自家話學得少。”
朱標點點頭。
“不過有人能意識到這個問題，總比一直糊塗著好。”
【而且現如今，你不能大學畢業了，連工作彙報都學不明白寫不明白。
現在的孩子出生在一個科技產品飛速發展的時代，他們小小年紀就能透過網路接觸到外界的一切變化，現在的孩子很聰明，也很容易被這些垃圾資訊所洗腦。
不要覺得大家刷影片看的都是正常影片，你拿不同人的手機去對比就知道了。
他們各科成績或許都學得挺好，但是就語文平靜得可怕，閱讀量太少了，每天刷短影片讀公眾號看娛樂八卦，感覺自己知道好多，其實什麼都沒留下。】
這句話出來的時候，各朝的文人們臉色都有些微妙。
劉備疑惑道：“雖然不知後世是怎麼教育的，不過看過的東西怎麼會記不住呢？難道是不用心去看？”
諸葛亮：“主公，前面林鶴小友看的影片內容和文章你還記得多少？”
“嘶！有很多都不記得了。”劉備動了動腦瓜子。
“對啊，沒有去認真學習，就是會變成這樣，走馬觀花，這些零碎的知識能引發興趣也能讓人驕傲自大。”
蘇軾端著酒杯的手停在半空，難得沒有嬉皮笑臉。
“書讀百遍，其義自見。若讀書只為淺嘗輒止，那跟沒讀有什麼分別？後世的孩子若是被那些碎片訊息填滿了腦子，確實很難再裝下整本的學問了。”
林鶴看到這兒，眼神暗了一下，在心裡默默想之前那些在網路上抹黑英雄，調侃烈士的話題評論，讓林鶴這個平時什麼都無所謂的人，拳頭都想喝血了。
【在文化精神塑造上，在一個人變得博學方面，沒有一門學科比得上語文。語文課上大家能學到先秦古文、漢樂府、唐詩宋詞、古典小說、外國文學、近現代革命文學等等數不勝數的文化瑰寶。
文史不分家，學好語文才能去理解歷史，去學習從古到今每個朝代的時代背景、人文地理。】
聽到自己朝代被表揚點名的時候，各朝的文人集體挺直了腰板。
李白美滋滋地幹了一杯。
“嘿嘿，唐詩，文化瑰寶！”
杜甫也難得嘴角帶笑：“白兄，後世居然那麼看重我們寫的詩，我們以後也要認真瞭解這個世界，在有生之年多寫些優秀詩詞留給孩子們。”
“快哉！”
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