“四妹，這是你要寫的預設問題，你幫我列一下有可能問到的問題，還有咱們的底線在哪兒。”
“一會兒還要去交代娘和三妹，我昨晚翻來覆去想了半夜，越想越覺得什麼都不懂，萬一人家問個什麼我沒準備到的，當場卡住了怎麼辦？”
“你只用守住我們想要的底線就行，拿不定主意的你就說考慮之後再給答覆。”
“行，那我去給娘和三妹她們送紙張，爹那裡……”
“爹下值後你去找他就行。”
姜秉昭一陣風一樣離開。
到了傍晚，姜碩下值回來，聽說了姜秉昭在準備面談的事，把姜秉昭叫到書房。
父子倆關起門來說了約莫小半個時辰。
姜秉昭出來時手裡多了幾頁紙，上面是姜碩的字跡，工工整整列了七八條他預判對方可能會丟擲來的問題和應對策略。
他將全家人寫的預設問題全部收齊，去了他和大哥書房旁邊的隔間。
這裡是專門為姜之遙和姜芸娘開闢出來的。
姜之遙開啟收集來的預設問題，打算合併同類項。
她鋪開一張紙，開始一條一條地列。
姜秉昭坐在旁邊看著她寫，時不時追問一句“這個會不會太軟了”“那個會不會顯得咱們太好打發”，姜之遙邊寫邊作答，姜秉昭時不時點頭又搖頭，一副“我努力聽但我還在消化”的表情。
姜之遙拿起姜碩寫的看了一遍，從對方的定價策略到可能的壓價手段到如何守住分紅底線、如何應對對方以量換價的試探，每一問後面都附了一個極簡的應對要點，有些還注了“若對方說此，可答彼”的銜接語。
“你爹可真厲害。”她再次感嘆姜碩的厲害。
“同喜，同喜。”姜秉昭難得沒有懟她。
姜之遙感覺到了姜秉昭的焦慮，下學回來，囫圇扒幾口飯就鑽到姜之遙的工坊裡，盯著她把要用的材料整理好，把可能出現的變數再過一遍，背熟對方鋪子的情況。
姜之遙看他實在繃得太緊，就找些別的話跟他說，讓他放鬆一下。
“二哥，你前段時間和大哥讓張叔做的什麼東西？就是那個大木板，做好了沒有？”
姜秉昭正對著那條”對方可能用壓價來試探”的要點背誦，聞言回過神，隨口答道：“你說粉板啊，做好了，大哥帶去太學用了，聽說挺好用的，先生寫完貼在上面，比以前寫在紙上舉起來讓大家看清楚多了，坐在後排也看得見。”
“啊？太學沒有黑板？”姜之遙抬頭看他，一臉詫異。
姜秉昭被她問得一愣：“黑板是什麼？”
“就是……”姜之遙比劃了一下，“就是一塊黑色的板子，用石灰粉在上面寫字，擦掉再寫，上課的時候先生往那兒一站，邊講邊寫，學生抬頭就能看到。”
她說著說著自己停下來了，因為她發現姜秉昭的表情是一副“你在說什麼東西”的茫然。
“咱們太學沒有你說的這個。”姜秉昭說，“先生講課都是帶著課本和註釋本，逐字逐句講，我們跟著聽，有時候先生會在紙上寫示範，拿來傳閱，可那紙就那麼小一張，坐遠了根本看不清。”
