正院裡，許地主正在吃早膳，江南這邊飲食精緻，講究一個量少而精。
桌子上擺著一碟六塊白糖糕、三四個小巧的燒麥，一碗紅棗粥。
正吃的差不多，準備放下筷子出去做事，許地主這類不大不小的地主，絕不是戲文裡每天袖著手等著吃喝的閒人。
五月到了，早稻米長的正好，最重要的是另一樣——養蠶繅絲。
揀蠶種、育蠶喂桑、結蠶繭，一步一坎兒，稍微錯一點就沒有好絲出息。
丹陽縣百姓富裕，土地肥沃，四時風侯都易養蠶，農家一年的吃用大半都著落在這上頭。
——當然，許家除了收田租以外，最大的利潤也在蠶桑上。
正想著今年雨水多了，桑葉不太好，出的蠶繭恐怕比往年要差上一些，許地主就見玥哥兒進來，臉上就掛上了笑:
“今天怎麼來了，別誤了上學的時候，乖乖，曉得你孝順，爺爺心裡知道，有這份心就好了……”
許玥習慣的受了許地主熱情洋溢的關愛，先告訴他，馮師給弟子們都放了幾天假，又甜甜的撒嬌，提出要一把適合的紫竹蕭用。
“好好好，學蕭好，是個讀書人的玩意兒。”
關於許玥的要求，只要不離了大譜，比如要賣地之類的，許地主從來沒有不同意的。
一把紫竹簫而已，最多破費幾兩銀子。
可是接下來，許玥的下一個請求就讓許地主為難了，不敢輕易答應。
許地主面上帶著一絲凝重道:
“玥哥兒，你是怎麼想到要我開族學的？”
族學，顧名思義，一家一族之學，古代宗族為了提高凝聚力和勢力，開辦的對族中子弟提供學習機會的學堂。
好處很多，能夠發掘人才，收攏人心，標榜仁義。
但是有一點，這需要很多的資金和人情的投入，卻不一定會有回報。
所以基本上不是顯赫的大家族是不會開族學的，據許地主所知，丹陽縣就沒有一家開了族學的。
許玥很冷靜，昨天，她思考了許久關於自家姐妹上學的問題。
直接提出想讓元娘她們識字，她多求幾次，很大可能會被疼愛她的許地主接受。
但是——這是治標不治本。
讀書識字上限很高，下限其實也很低。
不同的師資力量，幾乎決定了學生的成就。
比如她拜了年輕又才華橫溢的馮進士為師，這幾乎是全國一二流的待遇，年輕代表著有精力，才華高，說明師傅能教的東西多。
往下看，原男主那種老舉人教導也不錯，還有尋常的秀才、童生開私塾教人餬口的就一般般了。
再往下，就是許玥認為許地主給元娘她們提供的師資，找一二認得幾千字的人隨便教些字罷了。
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