“拿高階題考初級工,篩出來的叫啥?”
老錢把三份考卷扔到桌上。
廠里人事幹部回答。
“基礎紮實的苗子。”
“一個都沒過,也叫紮實?”
“題難,才能拉開差距。”
“零分和五分,拉開什麼差距?”
考核試點剛鋪開,問題就冒了出來。
有的廠按年限定級。
幹滿五年自動報中級。
有的廠把題出得極難。
想借定級一次解決高階技工缺口。
還有的班組把師傅評價佔到一半。
年輕工人技術不差,只因平時不善說話,評分就被壓了下去。
方幹部拿著薪資測算表,先問崗位。
“定級以後,工資和崗位怎麼接?”
人事口回答。
“初級、中級、高階分別對應檔位。”
“那沒高階崗位的人,考過高階怎麼辦?”
“先保留資格。”
“保留多久?”
“暫時沒定。”
問題一項接一項。
如果只定技能,不管崗位,證書可能變成空紙。
如果崗位先定死,年輕人又沒有上升通道。
陳平安參與校核時,只把題庫拆成三層。
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