孫郎中取來一隻裝了沙土的豬皮，在上面劃開一道口子，讓她說出府裡有人受同樣的傷時該怎麼處置。
“先洗手，再把剪子和布放進水裡煮，水放涼以後清掉泥沙，出血多便用布按住，不能拿爐灰去堵。”
“煮過的水便一定乾淨嗎，你若把鍋底灰也帶進去，照樣會讓傷口爛掉。”
“所以要用洗過的鍋，水開以後加蓋放涼，拿布時也不能再碰桌面和衣裳。”
孫郎中看了她幾眼，又問城東診所裡的人是否教過這些，沈清歡搖頭，只說自己曾在門外見過幾次。
“他們每碰一個傷口都會重新洗手，剪子用完也要煮，我見過傷口沾泥的人發熱，便把這些事情記下了。”
“記得沒有錯，可人受傷後的情形各不相同，你眼下只能學洗傷和包紮，不能見人發熱便胡亂下藥。”
孫郎中示範完按壓和纏布，讓陳皮解開右手的護腕，掌邊那道舊傷已經收口，正好用來練習換藥。
陳皮把手遞到沈清歡面前，舊藥布貼在傷口邊緣，她沒有直接撕扯，只用溫水一點點浸開粘住的位置。
“手指先鬆開，你一直攥著掌心，我看不清傷口邊上有沒有裂口。”
“你慢些拆便是，我一直沒有躲，只是這塊布粘得太牢。”
藥布揭開以後，傷口中間已經長合，邊緣留著汗水和藥粉，沈清歡用布巾擦淨，再按孫郎中教的方向纏繞。
陳皮為了看門外經過的人，手腕轉了一下，藥布被帶緊半圈，沈清歡順手打結，沒有留意他的指尖已經失了顏色。
孫郎中用手按了按陳皮的指甲，等顏色遲遲沒有回來，便讓沈清歡自己查明哪裡出了問題。
她沿著藥布摸到結釦，立刻把剛繫好的結解開，重新放鬆一層，又讓陳皮握拳和伸指各做了幾回。
“方才纏得太緊，你怎麼不告訴我，等手指發麻以後再拆，傷口也要跟著受罪。”
“我沒有覺得疼，你好不容易才纏好，我再動一次又要重來。”
“等你覺出疼便晚了，包紮以後不只看傷口，還要看手指能不能動，顏色能不能回來。”
孫郎中讓她再纏一遍，這次藥布貼住皮膚，卻沒有勒住手腕，陳皮活動手指時，結釦也沒有鬆開。
“你還知道看手指的顏色，城東診所裡連這個也讓你瞧見了？”
“我見接骨的人給病人綁過木板，綁得太緊便會松一層，病人的手若發白，他就不會繼續加布。”
“看得多能幫你入門，可醫術不能只靠看，藥有分量，傷有深淺，錯了一處便會留下後患。”
沈清歡把孫郎中說過的話逐句記下，藥名旁邊還添了停用的情形，遇到不認識的字便留出空位。
孫郎中又教她辨認三七和黃連，前者研末可用於外傷，後者入口苦，外洗和內服的分量也不能混在一處。
“若傷口過了兩日開始發熱，裡面還有膿，應當繼續包住，還是拆開清洗？”
“先看傷口有多深，再看人有沒有發熱，膿積在裡面不能只用布蓋住，可你也不能拿剪子自己挑開。”
沈清歡將這句話記在紙頁上，又把丫頭的藥單放到孫郎中面前，請他只教自己辨認藥名，不求他隔著紙診病。
二月紅站在桌邊沒有阻攔，孫郎中看完前面幾味藥，又問丫頭服藥以後是胃痛，還是噁心和食慾減退。
”。子日些前比也飯吃來近，層一沉會還下底碗藥，難裡胃說“
。紅月二向看新重才晌半了過，字行那的添新住按腹指，邊窗到挪單藥把中郎孫
”？久多了吃經已人夫，石礞青的添裡子方張這“
