學校放假兩天。
江陽趁機在校外培訓班補課。
雖然教育局不準，也只是不準老師私開補習班，並沒有禁止老師去機構當老師賺外快。
機構的學生都是機構招生，老師只是個打工的。
江陽就在山河市的一家交配機構，學生從哪裡來的，他也不知道。
反正他只是每週來上兩次課，一次課兩個小時，能有兩千塊的額外收入。
江陽大學時期獲得獎，在機構這裡非常受重視。
機構老闆還招攬過江陽，“江陽，你這麼優秀的大學生都沒進入一中，他們太沒眼光了。”
“讓你來我這裡，你的業務能力我是很信任的。”
“李總，我週末也回來上課，長期讓我做教培老師也沒意思。公辦學校才能實現我的夢想。”
“你啊，還是太年輕了，等你過幾年就知道了。如果你有實力，在培訓機構，也有天才學生來找你的。”
培訓機構給他安排了一個二十人的班級。
教高一數學下冊一些疑難問題的解答。
“上課之前，我做一個統計。你們上學期數學都考了多少分？”
“120。”
“110。”
“105。”
“130。”
“居然還有130分的啊，學得不錯了，還來補課，是為什麼？”
“我想衝140，甚至145。聽說江老師很厲害，大學時期就在這裡待過一個高考數學149分的。所以我也想來試試。”
“連149分的都知道了，看來你確實是想來拔高的。可以！我會幫你的。”
“你們其他人也一樣。想學，我都會幫你們進步！”
培訓班，江陽上課就隨意了很多，開著詞條領域，【天才】+【效率】全部開著，讓這些學生也能享受到詞條的加成。
在他的課堂上，學習起來會輕鬆很多。
剛才那個數學130分的，江陽只是問了他名字，叫肖剛，不知道哪個學校的，他也不關心。
自己只要上好自己的課就行了。
如果這些學生後面還續費的話，他會有提成拿。
所以他講課肯定不能水。
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