顧宴桉低頭看了一眼自己的筆記，上面赫然寫著：“金星很熱，可能有烤肉味的生物。”
他沉默了一秒，默默地把那行字塗黑了。
“宿主，”小九的聲音幽幽地飄出來，“您剛才走神了對吧？”
“……沒有。”
“您在筆記本上寫了‘金星很熱，可能有烤肉味的生物’。”
顧宴桉握著筆的手指僵了一下。
“你能看到我的筆記？”
“我是系統，宿主。您的視覺輸入對我來說是共享資料流。”
“……那你以後能不能別偷看我的筆記？”
“我沒有偷看，它是自動傳輸到我這裡的——”
“那你能不能把自動傳輸關掉？”
小九沉默了一會兒，用一種委屈的語氣說：“……關不掉，這是基礎功能。”
顧宴桉深吸了一口氣，把那股莫名的煩躁壓下去，重新把目光投向黑板。
老師已經開始講地球的公轉了。
“……地球公轉一週約為365.25天，公轉軌道呈橢圓形，因此近日點和遠日點的距離有所不同——”
顧宴桉認真地聽著，認真地記著筆記。他甚至還畫了一張橢圓形的公轉軌道示意圖，標出了近日點和遠日點的位置。
他覺得自己這節課聽得還挺認真的。
直到老師走下講臺，路過他身邊的時候，忽然停了下來。
“顧宴桉，你畫的這個是什麼？”
顧宴桉低頭看了一眼自己的筆記本——他確實畫了公轉軌道，但在軌道的旁邊，他用鉛筆添了幾筆：一個小小的火柴人站在地球上，舉著一面旗子，旗子上寫著“我要回家”四個字。
字很小，但老師看見了。
教室裡的空氣凝固了兩秒。
顧宴桉面不改色地伸出手，用拇指把那四個字蹭花了，然後抬頭看向老師，表情無辜：“我隨便畫的。”
老師看了他一眼，又看了一眼那團被蹭花的鉛筆印，沒有多說什麼，直起身繼續往下講了。
但顧宴桉注意到，老師走回講臺的時候，嘴角似乎抽了一下。
小九在他腦子裡笑得快要斷氣了：“哈哈哈哈哈哈宿主您真的是——哈哈哈哈我要回家——您怎麼想的啊哈哈哈哈——”
“……你再笑我就把你的語音功能關了。”
“別別別我不笑了——噗——我真的不笑了——”
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