他們沒指望姜夏能治好丁成。
只要她能讓丁成的病情控制一半，並且維持兩個小時沒有明顯不適，就算透過。
丁成被扶進教室時，臉色很差，額頭上有汗，坐下後還抬手按著太陽穴。
他強撐著朝幾位監考老師點了點頭：“開始吧。”
姜夏沒有急著動手，而是先問了丁成近幾年的發作情況，又看舌象、診脈，問飲食和睡眠。
旁邊幾個監考老師聽著，神色越發認真。
問完後，她淨手，取出針具，又讓人把丁成坐姿扶正。
教室外的人全都屏住了氣，看著姜夏的動作。
姜夏下針穩，取穴準，動作不花哨，卻有種讓人安定的利落。
幾處穴位下去，丁成原本緊繃的臉慢慢放鬆。
又過了一會兒，他按著頭的手放了下來，呼吸也順了許多。
半個小時後，丁成睜開眼，低聲說：“頭不那麼脹了。”
門外有人差點喊出聲，幸好及時捂住了嘴。
監考老師們親自記錄時間和變化。
一個小時過去，丁成沒有再出現明顯不適。
兩個小時結束時，他甚至能自己站起來走幾步。
這一下，教室裡外都沒人再能裝作平靜。
丁成是什麼情況，學院裡許多人都知道。
姜夏能把病情壓到這個程度，已經不是運氣能解釋的事。
按理說，姜夏這次的考核是沒有問題了。
可偏偏有人不肯點頭。
六位監考老師商議結果時，其中一位女老師把筆往桌上一放，語氣尖銳：“我不同意，丁老師這次本來就在醫院治療，說不定已經好得差不多了，姜夏剛好趕上病情緩解，不能證明她的針灸推拿水平就夠格。”
教室裡氣氛一下變了，看著對方的目光都不一樣了。
這位女老師叫蘇建嫻，在學院裡向來不好相處。
她仗著父親蘇鎮山以前在軍區有些身份，平日裡說話做事都帶著高人一頭的勁兒，學院不少人不願意招惹她，能避就避。
可今天的情況不一樣，這關乎一個人的前程，結果蘇建嫻卻能說出這種話。
丁成的病有沒有好，大家都看在眼裡。
姜夏從問診到施治，每一步都清清楚楚。
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