然而，許文瀚的鬼魂的自身力量在變強，如果不加以阻止，很可能整個學校的人都會被詭異力量浸染，對於他們玩家來說，就體現在汙染度上。
當汙染度到達100，恐怕就會永遠地在這個試煉裡，同化為一名真正的NPC學生。
正巧，朱宣誠知道了嚴學禮和周敬堯的這個計劃，難怪周敬堯與朱宣誠不和，而且還說他是個胡言亂語的瘋子……
陸離不禁心裡瞭然，朱宣誠如果和其他人說這些話的話，可能真的會被認為是瘋子，但自己不一樣，他已經透過提前調查瞭解了很多疑點，所以會認為朱宣誠的話可信度很高。
這也許也是朱宣誠一開始並沒有全盤托出，而是引導自己，讓自己一步一步調查的原因。
陸離心裡已經有了對策，不過還是問道：“那我們應該怎麼做？”
“很簡單，那就是破壞陣法！”朱宣誠篤定道，“找到被校長拿走的許文瀚的六件貼身物品，燒掉，陣法就可以破壞了，許文瀚的鬼魂就可以得到解放！”
“這樣，危機就可以解除了。”
“但是……但是這六件物品必須要同一時間處理掉才行，不然只處理掉其中一件的話，就會被校長髮現！”
“他的力量很強大，方昭平當初就是被他搞得精神崩潰的！”
陸離微微挑眉：“……怎麼感覺你知道得這麼多？連一共有幾件貼身物品都知道？”
朱宣誠一愣，連忙解釋道：“那天他們在談論的時候，我正好聽到了，但是我不知道的是，這六件物品到底在學校的哪些地方……”
“我只確認其中一個，那就是我們1號宿舍五樓那個角落房間！那裡一定有其中一件物品！”
陸離微微皺眉：“難怪那個時候你莫名其妙和我說五樓那個角落房間不要去，原來是想激起我的探索欲，讓我去送死？”
“不不不……”朱宣誠連忙擺手，“我當時確實是在提醒你，況且，我們需要同時毀掉這六件物品，光靠我一個人肯定不夠，肯定需要你的幫忙。”
“怎麼會害你呢！”
“那我們現在要做的，就是找齊剩下五件許文瀚的貼身物品，然後找機會一起燒掉，對嗎？”
“是的，不過我建議我們今晚先找機會，去一趟樓上的房間，確認一下許文瀚的貼身物品。”朱宣誠說道，“先將那個物品找到再說。”
陸離想到了什麼，忽然盯著朱宣誠，說道：“話說回來，我辦公桌上有一層帶鎖的抽屜，而我花了點時間和技巧，將它打開了，發現了一件許文瀚的隨身物品。”
朱宣誠眼睛微微一亮，問道：“啊！你已經發現了一樣嗎？是什麼隨身物品？”
“一本英語書。”
朱宣誠一愣：“英……英語書？”
“是的。”陸離笑道，“許文瀚之前英語成績很差麼，怨念這麼重，以至於校長和周敬堯不選其他科目的書本，偏偏選了英語這一本。”
朱宣誠尷尬地撓撓頭，笑道：“呃……他英語成績的確不太好，沒辦法，一些孩子天生語感並不好，許文瀚應該就是屬於這一類。”
他說完，轉移話題道：“總之，那本英語書很有可能就是六件貼身物品中的一件，我們只要再找齊其餘四件就好了，難度又下降了一些。”
陸離不置可否，他的目光重新落回朱宣誠開啟的抽屜，忽然看到一張照片壓在最底下。
照片裡的人，正是朱宣誠，一米八的大高個，穿著運動服，高高舉著一塊獎牌和證書，好像剛獲得了某個比賽的榮譽。
陸離不禁好奇指了指那張照片：“你在當英語老師之前……還是個運動員？”
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