林稚魚通讀一遍，心裡就有了數，她落筆很快，幾乎沒有停頓。
時間到，老師把卷子收上去。
接著開始第2場考核，這場是按抽籤順序口試，林稚魚抽到第九個。
有人出來時臉色訕訕的，有人表情鎮定但腳步快得像在逃，也有人一臉平靜……
“林稚魚。”
饒是是林稚魚把握十足，但真到這一刻時，還是忍不住緊張了一下。
她心裡暗自鼓氣：加油，林稚魚，你能行的！
她長吸一口氣，推門進去，只見會議室裡坐著五個人。
程老師在中間，旁邊是系主任、鄭遠、孫老師，還有一個她沒見過的高個子，看氣質，應該是外事部門來的。
五個人面前各放著一份材料，孫老師面前還有一張評分表。
程望之遞給她一份材料，上面是一段中文合同條款，要求當場翻譯成英文，並就其中一條的歧義做一分鐘英文陳述。
她低頭看了一遍，理清邏輯就開口翻譯。
翻譯完，程望之又遞過來一份材料。
林稚魚接過看了起來，上面是一段英文材料，講的是國際貿易中的信用證流程。
句式偏正式，有幾個專業詞，但不算太難。
她開口翻譯，翻到一半，那個陌生的老師忽然用英語插了一句話，問她如果外商對合同條款有異議該怎麼應對。
林稚魚愣了一下，隨即用英語回答，沒帶一點兒的磕巴。
陌生老師點了點頭，跟程老師交換了一個眼神。
孫老師從頭到尾沒說話，到現在才開口道：“可以了，回去等通知。”
林稚魚轉身往外走，走到門口時，聽見陌生老師低聲說了一句：“這學生口語不錯。”
孫老師的聲音更輕，林稚魚耳朵尖，還是捕到了半句。“是，上學期還生澀得很，下了苦工……”
後半句被關門聲截斷了。
下午四點，系辦門口的佈告欄跟前早就圍得水洩不通，裡三層外三層全是學生。
林稚魚沒往人堆裡擠，就站在外圍，踮著腳往裡頭瞅。
人群裡有人扯著嗓子念名單：“英語系五個名額，方國柱、周慧敏、林稚魚、趙建軍、孫麗華，公示期7天。”
話音一落，周圍學生立馬炸開了鍋。
“方國柱啊，那是板上釘釘，筆試從來沒掉過鏈子。”
“周慧敏可算選上了，去年就差一點點，熬了整整一年。”
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