“蘇公子，你方才說的那個村官，到底是什麼？”
蘇明從後視鏡裡看了他一眼：
“正式的說法叫大學生村官。就是選一批讀過書的年輕人，派到村裡去，幫村裡做事。”
“為什麼要派？”劉據問，“村裡自己不能做事？”
蘇明搖了搖頭：
“能做事，但做不大。你方才也聽到了，清溪村以前是什麼樣子，現在是什麼樣子。以前就是種地，一年到頭夠吃夠喝，攢不下錢。想修路、想蓋房、想讓孩子上學，都得靠外面撥款。撥一次修一段，撥不到就等著。”
他頓了一下，把車速穩住：
“村官就是來解決這個問題的。國家想讓農村富起來。但富起來得有路子。路子在哪，村裡人不知道。村官讀過書，見過世面，知道外面什麼賺錢、怎麼賣出去。他們就是去幫著找路子的。”
劉據點了點頭。他想起方才那個老大爺說的話——小周來了之後，帶著大夥搞花木，一年能賣好幾百萬。
如果沒有小周，村裡人知道種花木能賺錢嗎？也許有人知道，也許有人不知道。但知道了也不一定能賣出去。
霍去病從旁邊探過頭來：
“可一個剛畢業的年輕人，憑什麼讓百姓聽他的？”
“因為他能辦事。”
蘇明把方向盤往右打了一點，
“村官不是去管人的。是去幫人跑腿、找人、要政策的。百姓不信他說什麼，只看他做成什麼。”
他想了想，又補了一句：
“而且村官也不是一個人。全國加起來，有幾十萬人在做這件事。國家有一個完整的系統。選人、培訓、派下去、考核、再選拔。幹得好的往上升，幹不好的換掉。”
劉據聽到“幾十萬人”的時候，神情動了一下。
他在心裡算了算，大漢的官吏加起來也沒有這個數。
他又問：
“那這些人都是從哪裡來的？”
“什麼地方都有。城裡的、農村的、窮的、富的。”
蘇明舉例說明，
“有些本身就是農村出來的，回去幫老家。有些是城裡的孩子，想下去看看。但不管從哪裡來，都得先考試、再培訓，合格了才能派下去。”
衛子夫想了想，直接詢問：
“那有沒有做得特別好的？”
蘇明想了想，幸好之前收集過資料：
“有。有一個村子，比清溪村還偏。在山裡，路都不通。有一個女村官去了，發現那裡的土壤適合種一種藥材。但村裡人不敢種，怕賣不出去。她先自己種了一畝，收了之後拿到城裡去賣，賣了之後把錢拿回來給村裡人看。村裡人看到真能賺錢，第二年就跟著種。現在那個村子成了藥材基地，一年收入上千萬。”
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