“現在這種效果，已經足夠讓人把管道當成普通孔洞。”
季風從座位上起身，走到放大的建築結構圖前。
“兩層空間替換。”
“第一層，是相似教室。”
他指向兩處被標記的房間。
“狹窄視野中，人無法看到完整牆體，也無法根據走廊、門窗和外部景物判斷具體位置。”
“只要桌椅數量、黑板破損、牆面劃痕和封窗木板高度大致相同，觀察者就會主動補全剩餘部分。”
“第二層，是替身。”
“門洞限制了觀察角度。”
“昏暗環境壓低了五官辨識度。”
“同款衣服、頭套、增高與肩部調整，又把身形差距壓到最低。”
季風停頓了一下，又指向走廊。
“第三層，是視覺盲區。”
“所有人都堵在五樓門外。”
“注意力只會集中在門洞和窗邊人影上。”
“沒人會在少年準備跳樓時離開現場，重新檢查上下樓層。”
“等墜樓發生，所有人立刻衝向樓下。”
“四樓真正的行兇空間，自然被徹底忽略。”
劉瑤聽完，低頭看向自己先前的調查記錄。
五樓門鎖。
五樓窗臺鞋印。
五樓封窗木板。
五樓樓頂通道。
幾乎所有勘查，都圍繞虛假現場展開。
真正發生擊暈與轉移的四樓教室，只被當成普通房間簡單掃過。
“空間映象。”
“人物偽裝。”
“視覺盲區。”
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