話音落下,所有的海軍學員都齊刷刷地看向張學銘,目光中充滿了期待和渴望。
那種眼神,就像是一群雛鳥仰望著即將帶回食物的父母。
張學銘看著那一雙雙明亮的眼睛,沉默了片刻,然後笑了。
他沒有直接回答,而是反問道:“那你們先跟我說一說,你們覺得,這艘航母跟其他國家那些航母相比,有什麼不同?”
學員們面面相覷,一時沒有人敢貿然回答。
沈鴻烈沉思了片刻,向前跨了一步,開口道:“校長,我來說說我的看法。”
他轉過身,指著航母的艦體和甲板佈局,侃侃而談:“校長,目前世界各國的航空母艦,大部分都是由戰列艦、巡洋艦或者商船改裝而來的。比如美國人的‘蘭利’號,是用運煤船改裝的;英國人的‘暴怒’號和‘光榮’號,是用大型巡洋艦改裝的。這些改裝航母都有一個共同的毛病,外形怎麼看怎麼彆扭,總有一種不倫不類的感覺。因為它們原本不是按照航母的標準來設計的,飛行甲板、機庫、艦島的佈局處處受到原始船體的限制。”
他頓了頓,伸手指向腳下這艘航母的甲板:“但競技神號不一樣。它是從一開始就以航空母艦為標準全新設計的。你看它的飛行甲板,貫通式全通甲板,沒有任何障礙物阻擋飛機的起降;艦島獨立設定在右舷,不佔用甲板空間;機庫位於甲板下方,與升降機完美銜接。整個艦體的線條流暢自然,完全沒有改裝航母那種生硬和突兀的感覺。”
沈鴻烈收回手指,總結道:“可以說,競技神號幾乎改進了當時所有航母的缺點,是一艘真正意義上的、從頭到尾全新設計的航空母艦。光是這一點,就值得我們好好學習。”
張學銘聽完,眼中露出了讚許的光芒。
他拍了拍沈鴻烈的肩膀,語氣中帶著毫不掩飾的欣賞:“沈副總司令不愧是我們東北海軍的頂樑柱,一眼就看出了最關鍵的地方。你說得完全正確,競技神號是一艘全新設計的航母,比那些改裝航母要合理得多。我們能夠買到這艘船,其實是佔了便宜的。”
他轉過身,面向全體學員,提高了聲音:“英國佬把這艘航母賣給我們,心裡打的算盤是中國人根本不懂航母,買回去也是一堆廢鐵,早晚還得求著他們來維修保養。他們以為自己是精明賣家,我們是冤大頭買家。但他們漏算了一點——”
他伸手指向港區那些正在建設中的廠房和船臺:“我們提前從德國和美國進口了全套的造船工業裝置,在葫蘆島建立了一座現代化的造船基地。競技神號將在三個月之內完成修復,重新具備艦載機起降能力。而英國佬答應出售的全部圖紙和技術檔案,也將在不久之後運抵葫蘆島。”
他的聲音不高,卻帶著一股震撼人心的力量:“到那個時候,中國人將擁有自己的航母設計和建造能力。我們不只能修船,還能造船,能造中國人自己的航空母艦!”
甲板上安靜了片刻,隨即爆發出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
學員們的臉上洋溢著激動和自豪的光芒,有的人甚至眼眶都有些溼潤了。
沈鴻烈站在一旁,用力地鼓著掌,心中湧起一股難以言表的激動。
他從張學銘建設鋼鐵廠開始,就隱隱約約猜到了這位年輕副司令的雄心壯志,先建鋼廠,再造船廠,然後買航母、買圖紙,一步一步,環環相扣,最終的目標,是為中國打造一支真正強大的現代化海軍。
張學思忽然擠到前面,大聲問道:“二哥!競技神號是英國佬取的名字,咱們中國人買了,肯定得改一箇中國名字!還有舷號,也得重新刷一個!”
張學銘笑了,他早就想好了。他轉過身,面朝大海,背對著全體學員,沉默了片刻,然後緩緩說道:“以現有東北海軍官兵為班底,組建北海艦隊。沈鴻烈擔任艦隊指揮官兼葫蘆島造船廠總監。”
他轉過身來,目光掃過在場的每一張面孔,一字一句地說道:“競技神號航空母艦,正式更名為——遼寧艦。舷號:16。”
他沒有解釋為什麼叫“遼寧艦”,也沒有解釋為什麼舷號是16。
這兩個數字,在他心中有著特殊的含義,那是來自另一個時空的記憶,一個關於中國航母夢從無到有、從弱到強的記憶。
在那個時空裡,中國第一艘航母就叫遼寧艦,舷號就是16。
如今,在這個時空裡,他親手將這個編號賦予了東北海軍的第一艘航母。
沈鴻烈向前一步,立正站好,右手併攏,向張學銘敬了一個標準的軍禮,聲音洪亮而堅定:“校長放心!北洋水師的恥辱,我們這一代人一定會洗刷乾淨!北海艦隊,一定用日本海軍的鮮血,來祭奠三十年前葬身黃海的北洋水師英魂!”
他的聲音在海風中迴盪,每一個字都像釘子一樣扎進了在場每一位海軍學員的心中。
甲板上鴉雀無聲,但每個人的胸膛都在劇烈起伏,每個人的拳頭都在暗中攥緊。
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