恰好左草也很會講故事。
那種恐怖感被她渲染得活靈活現。
陰森的鬼氣好像真的已經瀰漫到了眼前。
臨近結尾,更是反轉接著反轉。
左銘軒盯著左草張張合合的嘴,全幅心神都沉浸在故事。
左草突然一聲尖叫。
結合故事情節,恐怖氛圍也在這一瞬間達到頂峰,左銘軒跟著左草尖叫起來。
左草只叫了一聲,後面的刺耳魔音都是左銘軒貢獻的。
整個班都看了過來,左銘軒臉色漲紅,意識到自己丟了大臉。
但是他驚魂未定,也不敢繼續找左草的麻煩。
恰逢上課鈴響,左銘軒灰溜溜地回到了座位。
自從期中考試之後,左芳每天寫作業,都先寫英語作業。
在嶺雲村,寫英語作業的人寥寥無幾。
左草會寫,但也就當一門普通作業,沒有左芳的虔誠與專注。
左芳甚至主動找妹妹借了英語書,一得空就看,看不懂也看。
左草給她買了一本詞典,教會她怎麼用詞典之後,就沒有再管了。
學科競賽的名單確定下來了。
原先是作文與奧數,作為兩門主科的延伸,
嶺雲村裡並不怎麼重視英語,但是市裡對於政策的解讀顯然要敏銳太多,今年把英語也加了進去。
每個學生只能參加一科。
左草被選去參加語文,畢竟她在作文上面的優勢一騎絕塵,無可替代。
三年級的數學,李老師推薦了左銘軒。
英語就有點可笑了,都選不出來人。
大部份學生念個單詞都是照著中文音譯,book念成木刻的大有人在。
所以英語選出來的學生只有左芳。
徐柳不太樂意。
“女孩子跑那麼遠幹什麼?”
家裡有這麼多活呢,左草這死丫頭指望不上也就算了,左芳也跑了,這活怎麼辦。
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